余阳，瘦高个，一双明亮有神的大眼睛。从初中到高中，他一直品学兼优，赢得了多项荣誉，如“优秀学生干部、“模范共青团员”、“思想道德标兵”、省市级的“三好学生”等。许多老师和家长把他当做榜样来教育学生和自己的孩子。但是，如今正上高三的他却陷入众多荣誉所带来的苦恼当中。他感到那些桂冠和荣誉，像泰山压得他喘不过气来；像紧箍咒把他管得死死的。他感到心力交瘁，每天上学如履薄冰。
　　为什么一个优秀学生会有如此不堪忍受的苦恼呢？让我们来听听他的心声吧——
    带病植树
　　老师常常语重心长地对我说：“你是先进和标兵，要注意自己的言行，无论是在学习、生活、劳动中，还是在社会活动上，都要起模范带头作用。否则，就对不起你先进和标兵的荣誉。”我总是点头，表示记在心里了。
　　三月，学校组织我们义务植树。那几天，我得了重感冒，很想请假休息。可转念一想，不行，如果我不去，同学和老师会不会以为我故意逃避劳动呢?但是我的身体状况……正犹豫着，学校的广播响了起来：学生干部、共青团员要做义务植树的带头人……听到这里，我像被打了强心剂，马上扛起工具，像往常一样，站到了队伍的最前面。 
　　虽说已是三月，但是春寒料峭，天上还下着蒙蒙细雨。我浑身上下像裹着冰，抖个不停。但我不能退缩。我知道，老师在看着我，同学们也在看着我。于是，我第一个拿起铁锹，大干起来。老师看我干得卖力，便站在高处发出号召：同学们，大家向余阳同学学习，热火朝天地干起来吧!
　　看到老师号召同学们都向我学习，我更是不敢怠慢，一口气挖了20个标准树坑。然而，连续干了近两个小时，我有点虚脱，身子摇摇晃晃的，好几次险些栽倒在地。我怕撑不住，只得以“方便”为名，坐在一个避风的山洼里歇了一会儿。但我不敢待的时间太长，赶紧又回到了工地。
　　中午，我偷偷到校医务室开了点药。我不想让别人知道我是带病参加劳动的，我怕被人说成作秀。
    该捐多少
　　学校的社会活动很多。有一天班主任找我单独谈话说，学校要组织向灾区捐款捐物的活动，规定了每个班级捐款捐物的基数，我们班只能超前，不能落后。明天的动员会上，你要带个好头，不仅要第一个上台发言，还要第一个现场捐款，以带动现场的气氛。听了这话， 我不知是该受宠若惊还是该无可奈何。说实话，力所能及地为灾区捐款捐物是善举，是好事，但老师给我的压力太大了，这个头不好带啊。
　　第一个上台发言没有问题，但是捐款就有问题了。捐多少合适呢? 捐少了，老师有看法，会说我这个头带“砸”了；捐多了，同学们会说我图表现，害得他们跟着倒霉。那个夜晚，我思来想去，难以入睡。第二天全校召开动员大会，作为学生代表，我第一个走上讲台，表了态，并当场捐款50元。一些学生干部紧跟在我后面也跳上台来表态，会场气氛非常好。事后，校领导和班主任分别在全校和班级里表扬了我。
　　有了这一回的经验，我开始偷偷攒钱。校园里捐款的事情比较多，手里有点钱，到时候老师再让捐款，就不会太被动。果然过了一个多月，同年级的一个学生患了白血病，学校再次号召同学们“伸出援手，彰显爱心”。这次我很自觉，第一个在捐款簿上写下了自己的名字，并捐款200元。
　　也许是因为我捐钱的起点太高，弄得“后继无人”，“爱心活动”并没有出现想像中的火热场面。老师看到这个情景，有些发愁。我给老师出主意，换一个新的捐款簿看看。果然，情况好了很多。同学们一个接一个，多的捐50元，少的捐10元。我暗暗骂自己，谁稀罕你逞这个能!你差点给搞砸了!
    患得患失
　　学习是学生的天职，从小我学习就很努力，成绩从小学到中学一直名列前茅。但是自从进入高中后，我对学习就有点力不从心了。究其原因：一是压力大，终日诚惶诚恐，唯恐有个闪失；二是活动多，学习时间相对减少，就算我拼命努力，但有时考试成绩也不能独占整头。
　　一次月考，我的英语成绩在班里只排第9名，这可惹恼了英语王老师。他先是在课堂上冷嘲热讽，什么得意忘形啦，自暴自弃啦……说得我在教室里坐不住，其恨不得找条地缝钻进去。课下，王老师留我谈话：一是质问我为什么对他的课不重视，是不是对他有意见；二是极力向我灌输“英语是今后生存的敲门砖”等思想，强调英语的重要性。再后来，王老师天天给我“开小灶”，不厌其烦地帮我补习功课，期望我为他争光。
　　王老师当然是为了我好，但是他的方法让我不适应。在他的“软硬兼施”下，我花了很多时间和精力，英语成绩虽然稍有提高，但在以后的几次考试中，不是物理成绩被拉下，就是化学成绩滞后。结果，今天是物理老师找我谈心，明天是化学老师与我沟通。所有老师都认为我是“神童”，一定要在他们所教的学科上拿第一，否则就是不正常。可我就是个普通孩子，哪能次次都拿第一呢? 看着同学们轻松的笑脸，我却整日患得患失，真累啊!
    同学难处
　　有些同学也像老师一样，认为我是“超人”，什么都懂什么都会。我经常被同学们缠住问这问那，答疑解惑，而且态度不好还不行。 一次，同学周文强向我请教数学题，当时我正在写作文，没能马上为他解题。谁知，他脾气挺大，立马对我嚷道：“傲什么，你有什么了不起，什么三好学生、优秀班干?狗屁! ”我百口莫辩，委屈得张不开口。
　　还有一次，马灵同学找我借200元钱，为了不让她失望，我让她等等，我去银行取钱。其实，我是找其他几个同学凑了200元给她。从那以后，今天张同学管我借10元，明天吴同学朝我借5元，他们哪里知道，我家的经济条件并不好，我借出去的钱都是从牙缝里省下来的啊!
　　借钱的同学有的把钱还了，有的不了了之。不还我钱，我还不能讨要。因为我一讨要，他们马上会说我小气，说我思想道德不够档次。
　　不仅如此，平时有同学遇到什么难事，我还必须义不容辞地去帮助，如果哪一次没有热心参与，人家就会说余阳怎么这样?老师和同学们都有这么一种心态，他是先进嘛，这样的事情他干是应该的，不干就是失职。
　　当了几年的“三好”，做了几年的典型，这种表面风光的生活，其实让我很有压力。我常常失眠，心情很难轻松。我常想，自己哪一天不做优秀生了，这些烦恼是不是就自动消失了?是不是就能睡个好觉呢?但是我不敢把这个念头说给父母、老师和同学们听，如果他们知道我这么想，一定会觉得我疯了，哪有放着好学生不当，想当坏学生的?不说别人，我父母就先一千个一万个不答应。没有办法，我只能尽力维持现状，直到荣誉把我压垮为止……