集体生活能使宝宝受益匪浅。 ①锻炼人际交往的能力。宝宝在家中的地位是“皇帝”或“公主”，想要什么就能得到、想怎么做都行，而在幼儿园里则大不一样，玩的、吃的都需大家同享。宝宝在与小伙伴交往的过程中，就会逐渐学会应如何与小朋友交往、如何与小朋友建立伙伴关系、如何与小朋友建立友谊，从而掌握一些最简单而初始的人际交流的技巧，这些能力在家中是无法学会的，只有在体验了这种集体生活之后才能使宝宝具有团结互助、礼貌谦让的良好品德。 ②促进观察、记忆和思维能力的发展。细心的父母都会发现这个年龄段的宝宝好奇心特别强，会不停地向大人问这问那，父母又不可能是百科全书，单靠父母所掌握的知识不可能满足宝宝的好奇心。而在幼儿园里有专业的教师队伍，她们会根据儿童生长发育的特点有针对性、系统地为宝宝传授适合于他们理解的知识，从而满足宝宝的求知欲。同时通过集体游戏、体格的锻炼、郊游等集体活动，可进一步促进宝宝观察、记忆和思维能力的发展。 ③建立良好的习惯。在幼儿园里，根据不同年龄宝宝生长发育与心理发育的特点都制定有一日生活制度，在生活制度中将宝宝每天的主要生活，如：睡眠、进餐、活动、游戏和学习等生活的每一个环节的时间、顺序、次数和间隔均给予了合理的安排。这样，只要在幼儿园过上一段集体生活，宝宝自然就会在睡眠、进餐等生活环节上养成并建立起良好的习惯。同时，宝宝的神经、消化等系统的功能在此过程中也得到了保护和完善。 总之，宝宝在幼儿园通过有计划的学前教育和过集体生活，可使其智力得到进一步的开发，宝宝良好的道德品质和卫生习惯得以培养，使他们从小就懂得祖国、人民、劳动、礼貌等精神文明的涵义。在幼儿园还可以通过游戏锻炼身体，培养勇敢顽强的精神。在和老师、小朋友的接触中，认识到自我和集体的关系，从情绪反应、对人对事的态度和独立生活能力等方面都得到锻炼和提高，这些都是在家庭中所不能得到的。所以，为了宝宝的身心健康，每一位父母都应该让孩子在这一阶段的成长过程中过集体生活。