经过一个阶段的讲课学习，北京安定医院24小时住院医们都有了不同程度的提高。为了下一步更好的学习，2011年3月8日下午，在心理交流中心，科教科任主任和管理老师针对24小时住院医生教学问题进行了一次座谈。
    参加座谈的有24小时住院医生和住院总医师，主要讨论问题为住院医师的教学安排、学习效果等。住院医们提出平时病房工作很忙，每周两次的小讲课显得有点紧张，抽出时间有困难，两头很难兼顾。并提出基本理论和基本知识讲课内容已告一段落，下一步想再结合临床听老师讲一讲临床技能的相关问题，比如精神检查的方法、有躯体疾病患者的临床处理等。还有住院医生提出应加强值班期间关于急症病人处理的培训，希望增强现场处理病人的能力。
    通过讨论，大家形成一致意见，要求住院总要有全盘思想，遇到有教学意义的病例要随时召集住院医一起学习，共同提高。尽可能创造机会让大家多学习一些不常见到的病种。以后科教科会定期召开这样的座谈会，随时听取医生意见，以便更好的改进教学工作。